
Artikelns titel:
Eikeseth, Svein
Smith, Tristram
Jahr, Erik
Eldevik, Sigmund
Behavior Modification. Vol 31(3), May 2007, pp. 264-278
Man jämförde effektiviteten av intensiv tillämpad beteende analys (TBA) i jämförelse med en blandad form av habilitering till barn med autism. Barnen var i medeltal 5 ½ år då insatserna inleddes och 8 år och 2 månader då utvärderingen gjordes. Man fann att barnen som fick TBA (13 barn) hade en större ökning av intelligenskvoten, de adaptiva beteendena samt färre problembeteenden och sociala svårigheter än de barn som fick en blandad form av habilitering (12 barn). Man drog slutsatsen att TBA var effektivt för de barn med autism som ingick i studien.